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La sede del Colegio Profesional de Higienistas Dentales de Madrid acogió el 15 de marzo la XI edición de la entrega de los Premios Revista Higienistas Dentales Marisa Casares. Este año, como novedad, se retransmitió en directo desde el canal de YouTube del Colegio, por lo que se contó con un mayor número de asistentes.
Tal y como señaló Cristina Navarro Martín, directora de Revista Higienistas, con este acto se pretende “reconocer y premiar el talento, el conocimiento, la experiencia profesional y la capacidad de trabajo investigador y esfuerzo de crecer profesionalmente de los higienistas dentales”. Cristina Navarro tuvo también unas palabras de agradecimiento para todos los profesionales que han participado en esta edición con sus artículos, por su esfuerzo, trabajo e implicación.
El presidente del Colegio Profesional de Higienistas Dentales de Madrid, César Calvo Rocha, reconoció la labor que el Colegio y sus profesionales realizan para promocionar y poner en valor la figura del higienista dental, destacando su compromiso con la formación continuada y la educación en salud bucodental.
Cabe destacar la labor del Comité Científico, formado por la Dra. Elena Martínez Sanz, Presidenta del Comité, Dª Gema Mª Antúnez, Dª Mª José Melchor Zamorano, y el Dr. Juan Carlos Muñoz García, por su profesionalidad, su experiencia, su tiempo y su rigor a la hora de seleccionar los artículos galardonados.
De todos los trabajos recibidos, han destacado dos por su originalidad, por su desarrollo de investigación científica, y su promoción de la salud bucodental y la figura del higienista dental. Por un lado, el artículo finalista, de Fernando Justa González, titulado "Clorhexidina y presión arterial: la interconexión entre microbiota oral y regulación cardiovascular".
Y por otro, el proyecto ganador, titulado "¡Mira qué boca! Combinación Estudio + Intervención sobre Higiene Bucodental en niños y adolescentes con especial énfasis en el contraste Hábito vs Conocimiento" de Mª Asunción Pérez López y otros siete higienistas dentales de Atención Primaria de Ourense.
Por último, desde el Colegio destacan el apoyo de Oral B un año más, representado en este acto de entrega de premios por el Dr. Ángel Alcaide, como patrocinadores del Premio Marisa Casares.
La cita se ha abierto con un atractivo precongreso sobre aplicaciones de la armonización orofacial en ortodoncia, impartido por la Dra. Carla Barber.
Según este análisis, una óptima selección y preparación del paciente, y la posición del implante, factores cruciales para prevenir la periimplantitis.
Ésta es una de las principales conclusiones de un informe de Donte Group que analiza la situación de la salud bucodental de los mayores de 65 años en España, destacando los retos demográficos, económicos y sanitarios.
Según datos de la Sociedad Española de Oncología Médica (SEOM), en España se detectan una media de 21 nuevos casos diarios de cáncer oral y faringe, y se estima que a lo largo de 2025 se alcanzarán los 7.446 diagnósticos.
Desde la Organización defienden "que la salud bucodental jamás sea un negocio que pierda de vista al paciente". Por ello, aboga por la contratación de más profesionales en los servicios de salud públicos para de verdad prestar un servicio basado en la evidencia y con la salud como eje principal, sin que existan contraprestaciones económicas o intereses adicionales de ningún tipo.
BTI ha sido reconocida como la empresa biotecnológica española con mayor número de publicaciones científicas en 2024, con un total de 27, según el Informe AseBio 2024, que analiza la situación y evolución del sector biotecnológico en España.
La gala de los Premios Tecnología y Salud 2025 ha reconocido a profesionales, instituciones, asociaciones y empresas que impulsan la innovación tecnológica para mejorar la salud y la calidad de vida de la población.
España es el país invitado de esta edición y estará representada en Formnext 2025 por un amplio número de expositores innovadores, además de aportar contenidos clave al programa complementario.
Este premio reconoce su liderazgo en la transformación de la enseñanza clínica mediante tecnologías inmersivas en simulación con realidad virtual háptica.