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Toma de posesión del Dr. González Moles como Académico de Número y del Dr. Luis Mallo como Académico de Honor de la Academia de Ciencias Odontológicas de España

Dr Gonzalez Moles academico 1
En un solmense acto, el Dr. Miguel Ángel González Moles tomó posesión como académico de número de la Academia de Ciencias Odontológicas de España y el Dr. Luis Mallo Álvarez tomó posesión de la plaza de Académico de Honor de la Academia de Ciencias Odontológicas de España. FOTO: DM 

En un solemne acto, celebrado el 30 de enero en el Salón de Actos de la Real Academia Nacional de Farmacia de Madrid, el Dr. Miguel Ángel González Moles tomó posesión como Académico de Número de la Academia de Ciencias Odontológicas de España. 

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El Dr. González Moles centró su discurso en el "Liquen plano oral: la necesidad del rigor y el espíritu crítico en la investigación clínica". FOTO: DM

El Dr. González Moles, catedrático de Medicina Bucal de la Universidad de Granada, es reconocido actualmente como uno de los principales expertos en Medicina Oral del mundo, tal y como queda patente y demostrado por algunos logros profesionales que ha alcanzado en los últimos años. 

Durante el acto de toma de posesión, el Dr. González Moles centró su discurso en el "Liquen plano oral: la necesidad del rigor y el espíritu crítico en la investigación clínica".

Dr Luis Mallo
durante el acto, el Dr. Luis Mallo Alvarez tomó posesión de la plaza de Académico de Honor de la Academia de Ciencias Odontológicas de España. FOTO: DM

Asimismo, durante el acto, el Dr. Luis Mallo Álvarez tomó posesión de la plaza de Académico de Honor de la Academia de Ciencias Odontológicas de España. En su discurso "Innovar para transformar", el Dr. Luis Mallo habló sobre la necesidad de innovación en todos los ámbitos sociales y empresariales, focalizándoseen el sector salud, donde se están produciendo cambios exponenciales en cuanto a "una mayor productividad, gestión del talento, gestión de datos, tecnologías de nueva generación, Inteligencia Artificial, robótica en procedimientos quirúrgicos". Una serie de cambios para cuyo desarrollo "se precisa de las instituciones del sector salud con nuevas líneas de formación, nuevos modelos de aprendizaje... Y esto genera la necesidad de innovación. En definitiva, se necesitan modelos que aceleren el aprendizaje".

Al respecto, el Dr. Luis Mallo concluyó que "debemos tener una visión nueva, para adelantarnos. Es decir, innovar para transformar".

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